Čeští patnáctiletí žáci si v testování PISA 2025 oproti roku 2022 pohoršili v matematice i čtení. Zhoršení v přírodních vědách se neukázalo statisticky významné. V mezinárodním srovnání zůstávají nad průměrem zemí OECD i Evropské unie ve všech třech oblastech. Výsledky žáků se zhoršují ve většině zemí EU. Data v úterý představili ministr školství Robert Plaga … Pokračování textu Skoro třetina patnáctiletých neumí základní matematiku. Jak dopadlo srovnání v EU?